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M1 ou M2

Event-based modelling of visual predictions

LaboratoireInstitut de Neurosciences de la Timone
ÉquipeNeOpTo - NEuronal OPerations in visual TOpographic maps - http://www.int.univ-amu.fr/NeOpTo
ThèmePerception
Durée6 (M2), flexible (M1)
Langue du stageEnglish, Français
M2

A study on the role of the sense of control on sensory processing

LaboratoireOffice National des Etudes et Recherches Aérospatiales - Département traitement de l'information et systèmes
ÉquipeCognitive Engineering and Applied Neurosciences
ThèmeSense of agency
Durée6
Langue du stageEnglish, French
M1 ou M2

How can odors guide spatial navigation of cognitive maps?

LaboratoireInstitut de Recherche Paul Bocuse - Cognitive Neuroscience & AI team
ÉquipeCognitive Neuroscience & AI
ThèmeLearning
Durée6 months
Langue du stageFrench, English
LSCP
M1 ou M2

Infants’ acquisition of phonological rules

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeLe langage et son acquisition
ThèmeLangage et communication
Durée3-6 months
Langue du stageEnglish/French
LSCP
M1 ou M2

Perceptual learning of speech sounds

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeLe langage et son acquisition
Thèmespeech perception
Durée3-6 months
LNC2
M1 ou M2

value-based learning and decision making in humans: empirical studies

LaboratoireLNC2
ÉquipeHuman reinforcement learning
ThèmePrise de décision et rationalité
Durée6
Langue du stageEnglish
LNC2
M1 ou M2

value-based learning and decision making in humans: simulation and theory studies

LaboratoireLNC2
ÉquipeHuman reinforcement learning
ThèmePrise de décision et rationalité
Durée6
Langue du stageEnglish
LNC2
M2

Computational Theory for Internal State Regulation of Reinforcement

LaboratoireLNC2
ÉquipeMathematics of Neural Circuits
ThèmeComputational Neuroscience of Motivation
Durée6
Langue du stageenglish
M2

An investigation of the processes underlying perceptual confidence

LaboratoireOffice National des Etudes et Recherches Aérospatiales - Département traitement de l'information et systèmes
ÉquipeCognitive Engineering and Applied Neurosciences
ThèmeMetacognition and confidence
Durée6
Langue du stageFrench or english
M2

Do babies have a sense of agency?

LaboratoireLPNC
ÉquipeDéveloppement et apprentissage
ThèmeDéveloppement cognitif
Durée6
Langue du stageFrench / English
LNC2
M1 ou M2

Building neuromodulation-aware deep neural networks

LaboratoireLNC2
ÉquipeMathematics of Neural Circuits
ThèmeLearning
Durée2 semesters
Langue du stageEnglish/French
M2

Questionner dans la classe

LaboratoireLPNC
ÉquipeDéveloppement et apprentissage
ThèmeDéveloppement cognitif
Durée6
Langue du stageFrench
M1 ou M2

Modeling cognition in Paramecium, a “swimming neuron”

LaboratoireInstitut de la Vision
ÉquipeComputational neuroscience of sensory systems
ThèmePerception multisensorielle
Durée3-6
LSCP
M1 ou M2

Video-game development: Do I know or just do it?

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeCorrélats subjectifs des mécanismes cognitifs
ThèmeDéveloppement cognitif
Durée6
Langue du stageEnglish, French
LSCP
M1 ou M2

Ontogeny of implicit and explicit learning

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeCorrélats subjectifs des mécanismes cognitifs
ThèmeDéveloppement cognitif
Durée6
Langue du stageEnglish, French
M2

Sleep perception in narcolepsy and hypersomnia

LaboratoireCRNL (Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon)
ÉquipePAM
ThèmeSleep and Memory
Durée6
Langue du stageFrench
M2

Motivation, learning, planning and strategy change in brain and behaviour

LaboratoireINSERM U1208 Lyon
ÉquipeNeurobiology executive functions
ThèmeMotivation, learning and decision making in brain and behaviour
Durée6
Langue du stageEnglish
LSCP
M1 ou M2

Core concepts and linguistic typology

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeLe langage et son acquisition
ThèmeLangage et communication
Durée3-6 months
M1 ou M2

The effect of warning on the production of false memories in cognitive aging

LaboratoireLaboratoire Mémoire Cerveau et Cognition
ThèmeFalse memory
Durée6 months
Langue du stageFrench or English
M2

Cultural evolution of technology

LaboratoireInstitute for Advanced Study in Toulouse
ThèmeCultural evolution
Durée6
Langue du stageFrench or English (english required for team meetings)
M1 ou M2

Exploration of cognitive function in radiologically isolated syndrome

LaboratoireUR2CA-URRIS
ThèmeAI and Cognition
Durée6
Langue du stageFrench or English
M1 ou M2

Cognitive load and flexibility: Fostering transfer in mathematics education

LaboratoireLaboratoire Paragraphe
ÉquipeApprentissage - Développement - Cognition
ThèmeMathematical Cognition
DuréeFlexible, minimum 3 months
Langue du stageFrench or English
INCC
M1 ou M2

Behavioural and neural markers of a lack of social touch

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipePERCEPTION, ACTION, COGNITION: DEVELOPMENT & PLASTICITY GROUP
ThèmeSocial Touch
Duréeup to 6 months
Langue du stageFrench or English
M1 ou M2

Exploring abstract cognitive maps: behavioral and neuroimaging investigation

LaboratoireICM-Paris Brain Institute
ÉquipeFrontLab
ThèmeDecision-making and Creativity
Durée4-6
Langue du stageFrench and/or English
INCC
M1 ou M2

Cognitive Neurosciences of Conscious Processing in Healthy Participants and in Patients Disorders of Consciousness

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipeVision
ThèmePerception attention et conscience
Durée6
Langue du stageEnglish or French
INCC
M1 ou M2

Serial dependence in hemianopsic patients

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ThèmePerception
Durée6 months
Langue du stageEnglish and/or French
M2

Political Psychology: Quantitative and Qualitative Comparison of Voter Clusters

LaboratoirePolitical Psychology lab
ThèmePolitical Psychology
Durée5
Langue du stageEnglish
M2

How internal self-beliefs and external controllability affect effort investment

LaboratoireICM-Paris Brain Institute
ÉquipeMotivation, Brain & Behavior
ThèmeMetacognition and confidence
Durée5
Langue du stageenglish / french
M1 ou M2
- Stage

Exploring the relationship between spoken language comprehension and cognitive control skills in children’s ability to read conn

LaboratoireLaPsyDÉ - Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l'enfant
ÉquipeLe langage et son acquisition
ThèmeLangage et communication
Duréeto be determined with the applicant
Langue du stageFrench and/or English
M1 ou M2
- Stage

How children (and adults) juggle multiple interpretations during sentence processing?

LaboratoireLaPsyDÉ - Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Éducation de l'enfant
ÉquipeLe langage et son acquisition
ThèmeLanguage acquisition and processing
Duréeto be determined with the applicant
Langue du stageFrench and/or English