L3, M1, M2
- Stage

Hyperscanning: Shedding light on collaboration and social cognition in middle childhood

Affiliated researcher
LaboratoireInria
Responsable
  • Justine Cassell
Email
DuréeTo be determined with applicant
Langue du stageEnglish and French
IJN
M1 ou M2

Issues in cognitive control

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeAgency
ThèmeCognitive control
DuréeVarious
Langue du stageEnglish
IJN
M1

GPS-induced disorientation and incidents: a review of the literature

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeDisorientation
ThèmeSpatial cognition and navigation
Durée4-6
Langue du stageEnglish
IJN
M1 ou M2

Map semantics

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeDisorientation
ThèmeSpatial cognition and navigation
Durée4-6
Langue du stageEnglish
IJN
M1 ou M2

The value of anecdotal evidence

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeDisorientation
ThèmeCognition sociale et collective
Durée4-6
Langue du stageEnglish
IJN
M1 ou M2

Should you trust this map?

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeDisorientation
ThèmeSpatial cognition and navigation
Durée4-6
Langue du stageEnglish
IJN
M1 ou M2

Descriptive names of places

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeDisorientation
ThèmeSpatial cognition and navigation
Durée4-6
Langue du stageEnglish
IJN
M1 ou M2

Assessing the cognitive advantages of different systems for the explicit encoding of location.

Affiliated researcher
LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeDisorientation
ThèmeSpatial cognition and navigation
Durée4-6
Langue du stageEnglish