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LSCP
Doctorant ou étudiant en master

Sex differences in human newborns

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeDéveloppement cognitif et pathologie
ThèmeDéveloppement cognitif, neurocognitive development
Responsable
  • Franck Ramus
Email
LSCP
L3, M1, M2
- Stage

Is dyslexia research reliable?

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeDéveloppement cognitif et pathologie
ThèmeDéveloppement cognitif
Responsable
  • Franck Ramus
  • Franck Ramus
Email
LSCP
Doctorant ou étudiant en master
- Stage

Simulation computationnelle de l’apprentissage de la lecture et de la dyslexie

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeDéveloppement cognitif et pathologie
ThèmeDéveloppement cognitif, Learning, Perception
Responsable
  • Franck Ramus
M1 ou M2

Uncovering the neural mechanisms of auditory predictions in continuous sound streams

LaboratoireAuditory Cognition and Communication Lab
ÉquipeAudition
ThèmePerception attention et conscience
Durée6
Langue du stageEnglish
M2

Relational symmetry in the Guinea baboon

LaboratoireLaboratoire de Psychologie Cognitive UMR 7290
ÉquipeComparative Cognition
ThèmeLangage et communication
Durée6
Langue du stageFrench / English
M1 ou M2

Study of interactions between nodes of the attentional network in the human brain

Laboratoire FRONTLAB
ÉquipeCerebral Dynamics, Plasticity and Rehabilitation Group
ThèmePerception attention et conscience
Durée6
Langue du stageEnglish (or French)
INCC
M1 ou M2

Robustness to environmental noise in early speech perception

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipeLanguage and Cognition
ThèmeLangage et communication
Durée6
Langue du stageFrench or English
INCC
M1 ou M2

From the mouth to the ear: the role of sensorimotor maturation in phonological development

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipeLanguage and Cognition
ThèmeLangage et communication
Durée6
INCC
M1 ou M2

Development of phonotactics : a cross-linguistic approach

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipeLanguage and Cognition
ThèmeLangage et communication
Duréeup to 6 months
Langue du stageFrench or English
LSCP
M1 ou M2
- Stage

Learning, memory and education

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeDéveloppement cognitif et pathologie
ThèmePerception attention et conscience
Responsable
  • Franck Ramus
Email
Duréeminimum 3 mois
LSCP
M1 ou M2
- Stage

Big data analyses of educational achievement

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeDéveloppement cognitif et pathologie
ThèmeLangage et communication
Responsable
  • Franck Ramus
Email
Duréeminimum 3 mois
LSCP
M1 ou M2
- Stage

Epidemiological study of cognitive development

LaboratoireLaboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique
ÉquipeDéveloppement cognitif et pathologie
Responsable
  • Franck Ramus
Email
DuréeMinimum 3 mois