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L3, M1, M2
- Stage

Hyperscanning: Shedding light on collaboration and social cognition in middle childhood

LaboratoireInria
Responsable
  • Justine Cassell
Email
DuréeTo be determined with applicant
Langue du stageEnglish and French
M1 ou M2

Is the connectivity of Broca’s area the same for everyone ?

Laboratoire FRONTLAB
ÉquipeCerebral Dynamics, Plasticity and Rehabilitation Group
ThèmeLangage et communication
Durée6 months
M2

Event representation in baboons

LaboratoireLaboratoire de Psychologie Cognitive
ÉquipeLanguage
ThèmeLangage et communication
Durée6
Langue du stageAnglais; Francais
INCC
M1 ou M2

Perceiving objects that move VERY fast

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipeVision
ThèmePerception attention et conscience
Durée6-12
Langue du stageFrench, English
M2

Cultural evolution of technology

LaboratoireInstitute for Advanced Study in Toulouse
ThèmeCultural evolution
Durée6
Langue du stageFrench or English (english required for team meetings)
INCC
M1 ou M2

Behavioural and neural markers of a lack of social touch

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipePERCEPTION, ACTION, COGNITION: DEVELOPMENT & PLASTICITY GROUP
ThèmeSocial Touch
Duréeup to 6 months
Langue du stageFrench or English
M1 ou M2

Study of interactions between nodes of the attentional network in the human brain

Laboratoire FRONTLAB
ÉquipeCerebral Dynamics, Plasticity and Rehabilitation Group
ThèmePerception attention et conscience
Durée6
Langue du stageEnglish (or French)
IJN
M1 ou M2

Graphic communication: How minds shape culture

LaboratoireInstitut Jean Nicod
ÉquipeCognition Sociale
ThèmeCognition sociale et collective
Durée5
Langue du stageEnglish or French
INCC
M1 ou M2

Individual perceptual signatures in human infants

LaboratoireIntegrative Neuroscience and Cognition Center
ÉquipeVision
ThèmePerception attention et conscience
Durée6-12
Langue du stageEnglish, French